На экзамене недостаточно знать материал: нужно успеть выполнить его в ограниченное время и сохранить несколько минут на проверку. В последнем утверждённом расписании ЕГЭ-2026 на русский язык отводилось 210 минут. Для ЕГЭ-2027 конкретную продолжительность следует сверить после выхода официального расписания, а тренировочную стратегию можно выстроить заранее.
Не делите время поровну между заданиями
Разные задания требуют разного количества операций. Простое орфографическое решение может занимать меньше минуты, а анализ сложного предложения или работа с исходным текстом — заметно дольше. Поэтому стратегия должна учитывать не число заданий, а реальные затраты времени и личную скорость ученика.
Сочинение требует отдельного резерва
Опасная стратегия — сначала бесконечно совершенствовать тестовую часть, а сочинение начинать на оставшееся время. Лучше заранее определить момент, после которого вы переходите к письменной работе даже при наличии нескольких сомнительных тестовых ответов, а затем возвращаетесь к ним при наличии запаса.
Закладывайте время на проверку
Финальная проверка нужна не для повторного решения всего варианта. Её задача — найти технические ошибки: пропущенную цифру, неправильную запись ответа, случайно оставленный знак, несоответствие бланка и черновика, а также перечитать собственное сочинение на предмет логики и грамотности.
Настраивайте стратегию на пробниках
После пробника фиксируйте не только балл, но и время прохождения этапов. Если сочинение стабильно начинается слишком поздно, проблема уже видна заранее. Следующий пробник можно выполнить с другим лимитом и сравнить результат. Через несколько попыток появляется индивидуальный, а не теоретический тайминг.
Если одно задание неожиданно занимает пять или семь минут и решение не приближается, полезнее отметить его и вернуться позднее. Экзаменационная стратегия должна защищать остальные задания от одной локальной трудности.
Нужно ли выполнять задания строго по порядку?
Нет обязательного универсального порядка. Но выбранную стратегию лучше заранее испытать на нескольких полных вариантах, а не придумывать уже в аудитории.
Сколько минут оставлять на проверку?
Это зависит от скорости ученика. Важно, чтобы запас вообще существовал и был проверен на пробниках: кому-то достаточно короткой технической проверки, кому-то требуется больше времени на перечитывание сочинения.
Экзаменационный тайминг тренируется заранее
Полный пробник нужен не только для оценки знаний. Он позволяет сделать порядок действий привычным ещё до настоящего экзамена.
Посмотреть курс →